Тиждень інформатики у ЛФМЛ

Згідно плану роботи ЛФМЛ в листопаді 2024 проходив тиждень інформатики.
Основною подією тижня став Міжнародний конкурс з інформатики та
комп’ютерного мислення “Бебрас-2024”. Це найбільш масовий захід з
інформатики у світі. Цього року у конкурсі взяли майже 4 мільйони учнів у
70 країнах світу. Базовим закладом проведення конкурсу в Україні є наш
ліцей. В Україні участь у конкурсі взяли 61 тисяча учнів, в ЛФМЛ – 150
учнів.
У вересні-листопаді проведено Всеукраїнську командну олімпіаду з
програмування. На обласному відбірковому етапі найкраще виступили
команди ЛНУ ім. Франка та нашого ліцею. У першу десятку загального
заліку ввійшли по 3 команди цих навчальних закладів.
У кінці листопада проведено останній етап ліцейської олімпіади з
інформатики. За його підсумками сформовано команду ЛФМЛ з 16-ти учнів
для участі у обласній олімпіаді. Абсолютними переможцями ліцейської
олімпіади стали:
 Захар Чайківський (11-Б)
 Настя Яремко (10-В)
 Артем Семеріков (9-А)
 Олексій Сивак (8-Б)
Протягом тижня інформатики учні приймали участь у II турі олімпіади з
інформаційних технологій.
Для учнів 10-Б та 10-Г класів було проведено уроки-захисти учнівських
проектів на тему “Використання штучного інтелекту”. Учні ознайомились з
історією виникнення штучного інтелекту, дізнались про переваги та
недоліки використання, можливі перспективи розвитку ШІ. Використовували
ресурс ChatGPT при виконанні завдань з української літератури, математики
та інформатики. Учень 10-Б класу Ярема Воробей провів вікторину по
тематиці ШІ.

Учениця 11-В класу Стефанія Колдовська підготувала проект на тему
“Генерація зображень з використанням штучного інтелекту”. Також були
розглянуті етичні питання використання штучного інтелекту.

Випускник ЛФМЛ Олександр Сич Олександр провів комбіновані уроки для
учнів 8-Б та 8-В класів. Перші 30 хвилин уроку він доступно пояснив учням
тему “Логічні вирази у Python” та розв’язав з ними кілька завдань по цій темі.
Останні 15 хвилин уроку Олександр спілкувався з учнями про свій досвід
навчання в ліцеї, відповідав на питання. Розмова була цікавою і корисною, та
підбадьорила дітей, оскільки це перший рік їхнього навчання в ліцеї.